domingo, 7 de janeiro de 2018

Poderes daAdministração Pública


Resultado de imagem para poderes da administração pública



Poder Vinculado: Neste poder, a administração pública fica inteiramente submissa ao que define a lei, pois o administrador público não pode distanciar-se do que está previsto no texto legal.

Poder Discrionário: Ao contrário do Poder Vinculado, o administrador pode escolher praticar ou não o ato e ainda escolher qual ato será praticado, tendo liberdade para agir.

Poder Disciplinar: É a possibilidade de punir internamente as  infrações funcionais cometidas por servidores e demais pessoas sujeitas à disciplina dos órgãos e serviços da administração pública.

Poder hierárquico: É o poder que permite distribuir e alocar as funções dos órgãos da administração´pública.

Poder de polícia: É o poder que a administração possui para condicionar e restringir o uso e gozo de bens, atividades e direitos individuais.

Atributos do poder de polícia:

Discricionariedade: Para concursos, consideramos que sempre será discricionário por exemplo, a administração pode optar por multar ou lacrar um estabelecimento que esteja irregular.

Autoexecutoriedade: Independe de autorização judicial para ser exercido. presente somente naqueles atos do poder de polícia que a lei expressamente autoriza.

Coercibilidade: Obriga o particular ao seu fiel cumprimento.

Poder regulamentar ou normativo: É o poder que possui o chefe do executivo de emitir decretos.






quarta-feira, 11 de maio de 2016

Português - Classe de Palavras - Verbo Parte I



É a palavra que exprime ação, estado, fato ou fenômeno.


Conjugação:
1ª conjugação: ar (amar)
2ª conjugação: er (vender)
3ª conjugação: ir (partir)


Tempos verbais: Situam o fato ou ação dentro de determinado momento.
Presente: Agora eu leio.
Pretérito Imperfeito: Ele trancava a porta. Obs: Ação no tempo passado e que não foi concluída.
Pretérito Perfeito: Ele trancou a porta. Obs: Ação no tempo passado e concluída.
Mais-que-perfeito: Quando cheguei, ele já trancara a porta. Ação no tempo passado anterior a outra ação também no tempo passado.
Futuro do Presente: Ele ganhará o concurso. Ação em tempo futuro.
Futuro do Pretérito: Ele ganharia o concurso.


Modos Verbais: Diferentes maneiras do fato se realizar.
Indicativo: Exprime um fato certo, positivo.
Exemplo: Vou hoje.
Imperativo: Exprime ordem, proibição, conselho, pedido.
Exemplo: Volte logo.
Subjuntivo: Enuncia um fato possível, duvidoso, hipotético.
Exemplo: É possível que chova.











Português - Classe de Palavras - Conjunções

É o conectivo de coordenação entre palavras e orações e o conectivo de subordinação entre orações.


Exemplos:
João e Maria saíram. (adição)
Pedro entrou, mas Maria saiu. (adversidade)
Todos viram que Maria saiu. (subordinada)






Português - Classe de Palavras - Adverbio

São utilizados para modificar o verbo, advérbio ou adjetivo.




Locução adverbial: Preposição + Substantivo
Exemplos: sem jeito, em silêncio, às pressas, por prazer, sem dúvida, com carinho, etc.

Português - Classe de Palavras - Preposições



Utilizadas para ligar uma palavra ou oração a outra, em uma relação de subordinação.


Locuções Prepositivas: abaixo de, atrás de, devido a, para com, a fim de, etc.

Essenciais: São preposições em sua origem.
Exemplos: a, ante, até, após, com, contra, desde, em, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

Acidentais: Originalmente estas palavras não são preposição, mas passam a ser de acordo com a função que exercem em determinadas orações.
Exemplos: como, conforme, consoante, durante, exceto, feito, mediante, segundo, tirante, etc.

segunda-feira, 9 de maio de 2016

Português - Classe de Palavras - Pronome Parte V

Pronomes Indefinidos

- Cada: Não deve ser usado sem um determinante: substantivo ou numeral.
Exemplo: Comprei camisetas a trinta reais cada uma.

- Certo: É pronome indefinido quando vem antes do nome a que se refere.
Exemplo: Eu não entendi certas coisas que você me disse.

- Qualquer: Tem como plural quaisquer.
Exemplo: ela aceitara quaisquer propostas.




Português - Classe de Palavras - Pronome Parte IV

Pronomes Demonstrativos

1ª Pessoa:
  • Referem-se ao ser que está relativamente próximo à pessoa que fala.
  • Revelam um tempo presente, ou bastante próximo do momento em que se fala.
Exemplos:
Esta camisa aqui, comprei-a no shopping.
Pretendo fazer compras ainda nesta semana.

2ª Pessoa:
  • Referem-se ao ser que está relativamente próximo à pessoa com quem se fala.
  • Revelam um tempo passado, relativamente próximo ao momento em que se fala e futuro.
Exemplos:
Essa camisa que você está usando é bonita.
Há dois anos conclui minha faculdade; nesse ano também fiz um curso de especialização.

3ª Pessoa:
  • Referem-se ao ser que está distante à pessoa de que se fala e da pessoa com quem se fala.
  • Revelam um tempo remoto ou bastante vago.
Exemplos:
Aquele prédio, do outro lado da praça, foi tombado.
Aquilo que lhe contei na semana passada, já aconteceu.

Outros empregos dos Pronomes Demonstrativos:

1) Podem indicar aquilo que já foi falado ou que ainda vai ser falado.
a) Este, esta, isto, são usados quando nos referimos a alguma coisa que ainda vai ser falada.
Exemplo: Espero apenas isto: que o governo abra novas frentes de trabalho.
b) Empregamos esse, essa, isso quando nos referimos a alguma coisa que já foi falada.
Exemplo: Nacionalismo, apego à natureza: essas são algumas das características do romantismo.

2) Devemos empregar o pronome este em oposição a aquele se quisermos fazer referência a elementos já mencionados. Este se refere ao mais próximo; aquele, ao mais distante.
Exemplo: Campinas e Curitiba são cidades de que gosto muito: esta é capital do Parana, aquela fica no interior de São Paulo.









Português - Classe de Palavras - Pronome Parte III

Pronomes Possessivos


Concordância dos pronomes possessivos:

1) Concordam em gênero e número com a coisa possuída e em pessoa com o possuidor.
Exemplos:
Eles elaboraram seus projetos com muita antecedência.
Nós cumprimos nossos deveres com esmero.

2) Quando determina mais de um substantivo, deverá concordar com o substantivo mais próximo.
Exemplo: Sempre releio meus textos e poesias.






  



Português - Classe de Palavras - Pronome Parte II

Pronomes de Tratamento



Vossa: Utilizado quando se fala com a autoridade.

Sua: Utilizado quando se fala da autoridade.


Português - Classe de Palavras - Pronome Parte I

Pronomes Pessoais
Retos: É aquele que, na sentença, exerce a função de sujeito ou predicativo do sujeito.
Exemplo: Eu lhe ofertei flores.


Átonos:  São usados quando não há preposição acompanhando.
Exemplo: Ofertaram-nos flores.


Tônicos: São usados quando há preposição acompanhando.
Exemplo: Não há mais nada entre mim e ti.

quinta-feira, 5 de maio de 2016

Português - Classe de Palavras - Numeral Parte II




Flexão:


a) Cardinais: Variam apenas em gênero.
Exemplos: uma, duas.


b) Ordinais: Variam em gênero e número.
Exemplos: primeiras, segundas, terceiras.


c) Multiplicativos: Variam em gênero e número quando funcionam como adjetivos.
Exemplos: duplos motivos, duplas razões.


d) Fracionário: Variam concordando em gênero com o substantivo a que se refere.
Exemplos: meio prato, meia porção.







Português - Classe de Palavras - Numeral Parte I




É a palavra que exprime quantidade, ordem, fração e multiplicação, em relação ao substantivo.


Cardinais: indica quantidade. Ex: um, dois, três.
Ordinais: Indica ordem. Ex: primeiro, segundo, terceiro.
Fracionário: indica fração. Ex: um terço, um quarto.
Multiplicativo: indica multiplicação. Ex: dobro, triplo.



quarta-feira, 4 de maio de 2016

Português - Classe de Palavras - Adjetivo Parte II



Número: Pode ser no singular ou plural.


Adjetivos compostos: Fazem o plural com a flexão do último elemento.
Exemplo: chocolates doce-amargos.


Adjetivos compostos (cores): Se o último elemento for adjetivo, haverá a flexão apenas desse último.
Exemplo: cabelos castanhos-escuros.


Adjetivos compostos (cores): Se o último elemento for Substantivo, não haverá a flexão, ou seja, ficará invariável.
Exemplo: camisas verde-esmeralda.



Português - Classe de Palavras - Adjetivo Parte I



É a palavra que modifica o Substantivo, atribuindo-lhe uma característica.


Gênero: Pode ser masculino ou feminino.


Uniforme: Apresentam forma única para ambos os gêneros.
Exemplos: livro comum - apostila comum; mar azul - tela azul


Biforme: Apresentam duas formas, uma para o masculino, outra para o feminino.
Exemplos: garoto mau - garota má; camponês sandeu - camponesa sandia.



Português - Classe de Palavras - Substantivo Parte VII




Plural dos substantivos compostos:


a) Flexionam-se os dois elementos, quando formados de:
Substantivo + Substantivo: couves - flores
Substantivo + Adjetivo: amores - perfeitos
Adjetivo + Substantivo: gentis - homens
Numeral + Substantivo: quintas - feiras


b) Flexiona-se somente o segundo elemento, quando formados de:
Verbo + Substantivo: guarda - roupas
Palavra invariável + variável: alto - falantes
Palavras repetidas: reco - recos


c) Flexiona-se somente o primeiro elemento, quando formados de:
Substantivo + Preposição clara + Substantivo: águas-de-colônia
Substantivo + Preposição oculta + Substantivo: cavalos - vapor


d) Permanecem invariáveis quando formados de:
Verbo + Advérbio: os bota-fora
Verbo + Substantivo no plural: os saca-rolhas

Português - Classe de Palavras - Substantivo Parte VI





Número: Pode ser no singular ou no plural.


1) Terminados em "l", troca o "l" por "is" quando terminar em "al", "el", "ol", "ul".
Exemplo: anel - anéis; anzol - anzóis; jornal - jornais; azul - azuis.


2) Terminados em 'r" ou 'z" é acrescido "es".
Exemplos: amor - amores / raiz - raízes.


3) Terminados em "x" - normalmente são invariáveis.
Exemplo: os tórax.


4) Terminados em "s":
a) Se a palavra for proparoxítona ou paroxítona, ficará invariável.
Exemplos: os ônibus; os pires.
b) Se a palavra for oxítona ou monossílaba, haverá o acréscimo de "es"
Exemplos: gas - gases / inglês - ingleses.

Português - Classe de Palavras - Substantivo Parte V





Gênero: Pode ser masculino ou feminino.

Uniforme: Usa o mesmo substantivo tanto no masculino quanto no feminino.

- Uniforme comum de 2 gêneros: É auxiliado pelo Artigo, Adjetivo ou Pronome para distinguir o gênero.
Exemplos: o dentista / a dentista.

- Uniforme sobrecomum: Forma única para o masculino e o feminino.
Exemplo: a criança.

- Uniforme epiceno: Designa o sexo de certos animais com o auxílio dos adjetivos macho/fêmea.
Exemplos: cobra macho / cobra fêmea.

Biforme: Possui uma forma para o feminino e outra para o masculino.

- Biforme Heterônimos: Apresentam radicais diferentes e dispensam artigo ou flexão para indicar gênero. Apresentam duas formas.
Exemplos: Cabra / Bode; homem / mulher.



terça-feira, 3 de maio de 2016

Português - Classe de Palavras - Substantivo Parte IV






Simples: Apresenta apenas 1 radical.
Exemplos: Pedra, tempo, roupa.


Composto: Apresenta mais de um radical.
Exemplos: Pedra-sabão, guarda-roupa, passatempo, girassol.



Português - Classe de Palavras - Substantivo Parte III






Primitivo: É o que está encabeçando uma série de palavras de mesma família etinológica; não se origina de nenhum outro nome.
Exemplos: Pedra, pobre, livro, sorvete, pão.


Derivado: É aquele que se origina de um substantivo primitivo.
Exemplos: Pedreiro, pobreza, livraria, sorveteiro, padeiro.

Português - Classe de Palavras - Substantivo Parte II







Próprio: Nomeia o ser particularmente, dentro de uma espécie. São gravados com inicial maiúscula.
Exemplos: Marcos, Terra, São Paulo.

Comum: Nomeia o ser genericamente, como pertencente a uma determinada classe.
Exemplos: homem, planeta, cidade.

Português - Classe de Palavras - Substantivo Parte I






Concreto: É o que designa ser de existência independente, real ou imaginativo. Nomeam pessoa, lugares, animais, vegetais, minerais e coisas.
Exemplos: Homem, cidade, duende, bruxa.


Abstrato: É o que designa ser de existência dependente. Eles designam ação, estado, qualidade, sentimento, e sensação, e todos os outros seres que não tem existência independente de outros.
Exemplos: Beijo, vida, amor, calor.







Raciocínio Lógico - Proposições - Enunciados categóricos (negação)





Proposição
Negação
Todo A é B
Algum A não é B
Nenhum A é B
Algum A  é B
Algum A é B
Nenhum A é B
Algum A não é B
Todo A é B

segunda-feira, 2 de maio de 2016

Informática - Algumas Teclas de Atalho do Internet Explorer


Adicionar o site atual aos favoritos: Ctrl+D

Fechar a guia atual: Ctrl+W

Ir para a home page: Alt+Home

Excluir o histórico de navegação: Ctrl+Shift+Delete

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Exibir favoritos: Ctrl+I e Alt+C


Exibir feeds: Ctrl+G

Português - Ortografia - Alguns empregos do "e" e "i"





1) Nos verbos terminados em "uar" usa-se o "e".
Exemplos: Efetuar - efetue; habituar - habitue


2) Nos verbos terminados em "uir", "oer" e "air" usa-se o "i".
Exemplos: Possuir - possui; atrair - atrai; corroer - corrói.







Português - Ortografia - Alguns empregos do "x" e do "ch"



1) Depois de um ditongo sempre se usa "x".
Exemplos: Faixa, trouxa.


2) Depois da sílaba "em" usa-se o "x".
Exemplos: Enxoval, enxotar.


3) Depois da sílaba "em", se a palavra primitiva for com "ch", usa-se o "ch".
Exemplos: Chiqueiro - Enchiqueirar.


4) Depois da sílaba "pu" usa "x"
Exemplos: Puxar, puxo, puxador. Exceção: Capucho


5) Depois da sílaba "me" usa-se o "x".
Exemplos: México, mexerico, mexer.




Português - Ortografia - Alguns usos do "j" e "g"





1) Palavras cuja última sílaba é "ja" dão origem a palavras derivadas com "j".
Exemplos: canja - canjica; loja - lojista.


2) Todas as formas verbais dos verbos terminados em "jar" são escritas com "j".
Exemplo: Enferrujar - enferrujou; viajar - viajei; arejar - arejei.


3) Palavras terminadas em "ágio", "égio", "ígio", "ógio" ou "úgio", sempre são escritas com "g".
Exemplos: privilégio, vestígio.


4) São escritas com "g" as palavras terminadas em "agem", igem" ou "ugem".
Exemplo: garagem, ferrugem. Exceções: Pajem e lambujem.

Português - Ortografia - Alguns empregos do "s" e do "z"





1) Quando referir-se à origem, à nacionalidade ou à procedência, usa-se o "es" ou "esa".
 Exemplos: Português, camponesa, holandês.


2) Sempre que for sufixo indicando gênero feminino, usa-se "isa".
Exemplos: Profeta - Profetisa; poeta - poetisa.


3) Sempre que transformar adjetivo em substantivo abstrato, usa-se "ez" ou "eza".
Exemplos: leve - leveza; rápido - rapidez.


4) Se a palavra primitiva tiver "s" na última sílaba, o verbo terá a terminação "isar".
Exemplo: aviso - avisar; analisa - analisar.


5) Se a palavra primitiva não tiver "s" na última sílaba, o verbo terá a terminação "izar".
Exemplo: canal - canalizar; setor - setorizar.


6) Depois de ditongo sempre usar "s".
Exemplos: maisena, coisa, ausência.


7) Nas formas do verbo querer e pôr, usa-se sempre a letra "s".
Exemplos: Quis, puseram, quisessem.

quarta-feira, 27 de abril de 2016

Tipologia Textual - Dissertação


Não conta história nem descreve algo e terá opinião, argumentos.


  • Deve questionar a realidade, expressando um  ponto de vista, por meio da exposição de argumentos;
  • Deve conter opiniões sobre os fatos e postura crítica sobre eles;
  • A linguagem predominante é a denotativa;
  • Impessoalidade: Deve ser escrito na 3ª pessoa do singular ou plural, jamais em 1ª pessoa;
  • Introdução (apresentação do assunto) > Desenvolvimento (argumentos) > Conclusão

Tipologia Textual - descrição


Predominam os verbos de estado e adjetivos.
  • Existem muitas frases nominais (sem verbo) ou orações em que predominam verbos de estado ou condição;
  • Frases enumerativas: Sequencia de nomes, geralmente sem verbo;
  • Adjetivação: Caracterizadores qualificando nomes;
  • Figuras de linguagem: Recursos expressivos, geralmente em linguagem conotativa. Exemplos: Metáfora, comparação, prosopopéia;
  • Descrição: Física ou Psicológica;
  • Enfoque: Objetivo ou subjetivo;
  • Quadro: Parado ou movimento;
  • Ambiente: Externo ou Interno.



Tipologia Textual - Narração

Conta uma história real ou fictícia, com uma sequência de ações (ênfase nos verbos de ação) e sempre terá um narrador.

Elementos da Narrativa: Enredo, personagem, espaço, tempo e narrador.




Enredo: Conjunto de fatos ligados entre si que fundamentam a ação de um texto narrativo.
  • Situação inicial: personagens e espaço são apresentados;
  • Estabelecimento de um (ou mais) conflito(s);
  • Desenvolvimento: Busca de solução do conflito;
  • Climax: Ponto de maior tensão na narrativa;
  • Desfecho: Solução do conflito.

Espaço: Lugar em que a narrativa ocorre, contribui para elaborar os personagens.


Tempo: Pode ser cronológico ou psicológico
  • Cronológico: Os fatos são apresentados de acordo com a ordem dos acontecimentos;
  • Psicológico: Não é uma sequência temporal linear, ou seja, o tempo é medido pelas emoções e não pelo relógio.


Narrador: Funciona como mediador entre a história narrada e o leitor, ouvinte ou espectador.
  • Narrador personagem: É participante da história e conta em 1ª pessoa;
  • Narrador observador: Não participa da história, narrado em 3ª pessoa;
  • Narrador intruso (onisciente): Não participa da história, mas faz várias intervenções com comentários e opiniões acerca das ações dos personagens, narrado em 3ª pessoa.


Personagem: Pode ser uma pessoa, um animal, um sentimento ou um objeto personificado.


terça-feira, 26 de abril de 2016

Raciocínio Lógico - Proposição

Proposição: Todo conjunto ou símbolos que exprimem um pensamento de sentido completo.

Exemplos: Paulo é alto; O número dois é impar; Maria é bonita; Pedro tem 40 anos; Renata não é São Paulina; Tiago não gosta de arroz.

Princípios:

1) Princípio da não contradição: Uma proposição não pode ser verdadeira e falsa ao mesmo tempo.
2) Princípio do terceiro excluído: Toda proposição é verdadeira ou falsa.

Não são proposições:

1) Frases exclamativas:
Ex: Como o dia está bonito!
2) Frases interrogativas:
Ex: Que horas são?
3) Frases imperativas (que expressão uma ordem)
Ex: Vá ao banco.
4) Frases sem verbo.
Ex: Que dia lindo.






Interpretação de Texto - Parte III



Os três pontos básicos da interpretação de texto:


1º: O Texto
Realizar, no mínimo, duas leituras.
1ª leitura: Compreender o conjunto do texto
2ª leitura: Marcar expressões e trechos significativos; sublinhar e fazer anotações às margem; compreender as ideias de cada parte do texto e as relações entre elas.


2º: Os enunciados das questões (vale para todas questões, não apenas de interpretação de texto em si)
Ler com atenção, sublinhando palavras que indiquem o objetivo da questão.
Exemplo de palavras chave: Correto, incorreto, defere-se , entende-se, adequado, inadequado, certo, errado, entre outras.


As alternativas (vale para todas questões, não apenas de interpretação de texto em si)
  • Analisar cada uma atentamente;
  • Eliminar as não adequadas ao enunciado da questão;
  • Ler todas as alternativas, mesmo já tendo encontrado a correta;
  • Voltar sempre ao texto quando houver dúvidas.





Interpretação de Texto - Parte II



Alguns erros comuns em interpretação de textos:


Extrapolação: O candidato sai do contexto, acrescenta ideias que não fazem parte do texto e age pela imaginação.


Redução: Interpreta de forma reduzida as informações contidas no texto, esquece do conjunto de ideias, isso pode ser insuficiente para o total entendimento textual.


Contradição: O texto apresenta ideias contrárias às do candidato, fazendo-o tirar conclusões equivocadas.

Interpretação de Textos - Parte I

1) Texto
2) Contexto: Ligação entre as frases.
3) Intertexto: Referência Direta ou Indireta.
4) Interpretação de Texto: Identificação de sua ideia principal e ideias secundárias ou fundamentações.
 
Em uma prova o candidato pode ser convidado a:
 
  1. Identificar: Reconhecer os elementos fundamentais de uma argumentação, de um processo, de uma época.
  2. Comparar: Descobrir as relações de semelhança e diferença entre as situações do texto.
  3. Comentar: Relacionar o conteúdo apresentado com uma realidade, opinando a respeito.
  4. Resumir: Concentrar as idéias centrais e/ou secundárias em um só parágrafo.
  5. Parafrasear: Reescrever o texto com outras palavras, mantendo seu sentido original.

Diferença entre interpretar e compreender:
 
Interpretar: Explicar, comentar, julgar, tirar conclusões, deduzir. É o que se entende do texto, mesmo que nele não esteja escrito.
Compreender: Intelecção, entendimento, atenção ao que realmente está escrito.
 
 

terça-feira, 19 de abril de 2016

Direito do Trabalho - Adicional Noturno (rural)

Há algumas diferenças do trabalho noturno rural em relação ao trabalho noturno urbano, seguem elas:

Horário
na lavoura = 21h às 5h
na pecuária = 20h às 4h
urbano = 22h às 5h

Adicional Noturno
Rural = 25%
Urbano = 20%

Hora noturna reduzida
Urbano = A cada 52 min e 30 seg de trabalho realizado é considerada 1 hora, ou seja a jornada de trabalho é menor no período noturno em relação ao período diurno.
Rural: Não se aplica.

quarta-feira, 13 de abril de 2016

Direito Constitucional - Crimes de Responsabilidade do Presidente da República

São crimes de responsabilidade os atos do Presidente da República que atentem contra a Constituição Federal e, especialmente, contra:   
 
I - a existência da União;   
 
II - o livre exercício do Poder Legislativo, do Poder Judiciário, do Ministério Público e dos Poderes constitucionais das unidades da Federação;   
 
III - o exercício dos direitos políticos, individuais e sociais;   
 
IV - a segurança interna do País;   
 
V - a probidade na administração;   
 
VI - a lei orçamentária;   
 
VII - o cumprimento das leis e das decisões judiciais.   
 
Parágrafo único. Esses crimes serão definidos em lei especial, que estabelecerá as normas de processo e julgamento. 


Fonte: Constituição Federal Artigo 85º

Português - Funções do "se" - dicas

Partícula Apassivadora

Dica: A frase sempre pode ser transformada para a voz passiva analítica; com ele, o verbo concorda com o sujeito, que, muitas vezes, vem posposto e não deve ser confundido com o O.D (Objeto Direto).
Exemplo: Alugam-se barcos para passear.
Observação do exemplo: Pode ser transformada para a voz passiva analítica "Barcos são alugados para passear". O sujeito "barcos" está posposto (depois) ao verbo e por ser voz passiva não existe Objeto Direto.

Pronome Reflexivo

Dica: Tem o valor de "a si mesmo" e neste caso o sujeito e o objeto são a mesma pessoa, possuem o mesmo referente.
Exemplo: Cortou-se com a faca.
Observação do exemplo: Pode ser transformada para "Cortou a si mesmo com a faca". "se" exerce valor de Sujeito e Objeto Direto.

Pronome Recíproco

Dica: Tem o valor de "um ao outro" e o verbo vem sempre no plural.
Exemplo: Abraçaram-se felizes.
Observação do exemplo: Pode ser transformada para "Abraçaram um ao outro felizes".

Palavra de Realce

Dica: Pode ser retirada sem prejuízo para o sentido.
Exemplo: Ele se morria de medo de baratas.
Observação do exemplo: Pode ser transformada para "Ele morria de medo de baratas.".

Pronome Indeterminador do Sujeito

Dica: Vem para impessoalizar o sujeito; com ele, o verbo fica sempre na 3ª pessoa do singular.
Exemplo: Precisa-se de digitadores com experiência.
Observação do exemplo: Pode ser transformada para "Alguém precisa de digitadores com experiência.".

Pronome Indeterminador do Sujeito

Dica: Vem para impessoalizar o sujeito; com ele, o verbo fica sempre na 3ª pessoa do singular.
Exemplo: Precisa-se de digitadores com experiência.
Observação do exemplo: Pode ser transformada para "Alguém precisa de digitadores com experiência.".

Parte Integrante do Verbo

Dica: Aparece com verbos pronominais, ou seja que só são conjugados com os pronomes.
Exemplo: Arrependeu-se de tudo que falou ontem
Observação do exemplo: O verbo "arrepender" sempre exigirá o pronome em sua conjugação, não podemos usar "ele arrependeu" apenas "ele se arrependeu" ou "arrependeu-se".





Português - Funções do "que" - dicas

Interjeição


Dica: Sempre vem acentuado "quê" e a frase possui ponto de exclamação.
Exemplo: O quê!


Substantivo

Dica: Sempre vem acentuado "quê", sendo antecedido por um pronome, artigo, etc.
Exemplo: Esse perfume tem um quê de ruim.
Observação do exemplo: está antecedido do artigo "um".

Advérbio

Dica: Refere-se a adjetivo ou a outro advérbio e pode ser trocado por muito.
Exemplo: Que lindo o bebê de sua irmã.
Observação do exemplo: Refere-se ao adjetivo lindo e a frase pode ser trocada para "Muito lindo o bebê de sua irmã.

Pronome Indefinido



Dica: Pode ser substituído por "que coisa"
Exemplo: Que ocorreu aqui hoje?
Observação: Substituindo "Que coisa ocorreu aqui hoje"

Palavra de realce

Dica: Pode ser retirado da frase sem qualquer problema.
Exemplo: Quase que não consigo sair da cama hoje.
Observação: Substituindo "Quase não consigo sair da cama hoje."


Preposição acidental



Dica: Pode ser substituído pela preposição "de".
Exemplo: Tenho que sair mais cedo.
Observação: Substituindo "Tenho de sair mais cedo."

Pronome relativo

Dica: Pode ser substituído pelo pronome relativo "o qual" e suas variações.
Exemplo: Não encontramos as pessoas que estavam aqui.
Observação: Substituindo "Não encontramos as pessoas as quais estavam aqui."

Conjunção

Coordenativa explicativa: Pode ser substituído por "pois".
Substantiva Integrante: Pode ser substituído por "isto".
Substantiva Adverbial causal: Pode ser substituído por "porque".
Substantiva Adverbial consecutiva: Antecedido por "de tão", "tanto"
Substantiva Adverbial comparativa: (do) que




terça-feira, 12 de abril de 2016

Direito Constitucional - Julgamento de crimes cometidos pelo Presidente da República - comentado

Admitida a acusação contra o Presidente da República, por dois terços da Câmara dos Deputados, será ele submetido a julgamento perante o Supremo Tribunal Federal, nas infrações penais comuns, ou perante o Senado Federal, nos crimes de responsabilidade.

Comentário: Crimes comuns são aqueles previstos na Legislação Penal e crimes de responsabilidade os que estão previstos na Constituição Federal. Em ambas as situações, é a Câmara dos Deputados que deverá aprovar, por dois terços, a acusação contra o Presidente da República. Quando for a primeira situação, o julgamento será realizado pelo STF (Supremo Tribunal Federal), e, na segunda hipótese, pelo Senado Federal.


O Presidente ficará suspenso de suas funções:
I - nas infrações penais comuns, se recebida a denúncia ou queixa-crime pelo Supremo Tribunal Federal;
II - nos crimes de responsabilidade, após a instauração do processo pelo Senado Federal.

Comentário: Tão logo o STF receba a denúncia ou queixa crime (crime comum), ou o Senado Federal instaure o processo (crime de responsabilidade), haverá a suspensão do presidente de suas funções.


Se, decorrido o prazo de cento e oitenta dias, o julgamento não estiver concluído, cessará o afastamento do Presidente, sem prejuízo do regular prosseguimento do processo.

Comentário: A suspensão não poderá exceder 180 dias. Mesmo que o julgamento ainda esteja em andamento, após transcorrido este período, o presidente retornará ao seu cargo.


Enquanto não sobrevier sentença condenatória, nas infrações comuns, o Presidente da República não estará sujeito a prisão.

Comentário: Em caso de julgamento por crime comum, o presidente poderá ser preso apenas após a sentença condenatória, por parte do STF.


Fonte:
Constituição Federal: Artigo 86º

Matemática - Geometria Plana (áreas)

Retângulo = b.h => onde "b" é a base e "h" a altura.




Trapézio = (B+b).h  => onde "B" é a base maior, "b" é a base menor e "h" a altura.
                         2

Triângulo = b.h => onde "b" é a base e "h" a altura.
                        2

Losango = D.d => onde "D" diagonal maior e "d" diagonal menor.
                     2

segunda-feira, 11 de abril de 2016

Matemática - Geometrica Plana (Perímetro) - Fórmulas e dica

Fórmulas:

Retângulo = 2 (h.b) => onde "h" é a altura e "b" é a base.

Quadrado = 4a => onde "a" é o lado.

Paralelogramo = 2 (a+b) => onde "a" é o lado e "b" é a base.

Trapézio = a +b + c + B => onde "a", "b", "c" e "B" "a" e "c" são os lados, "b" a base menor e "B" a base maior. 

Hexágono  = 6a => onde "a" é o lado.

Triângulo = a + b + c => onde variável equivale a um vértice do triângulo.

Losango = 4a => onde "a" é o lado.

*********************************DICA******************************************

Não é necessário guardar todas essas fórmulas, apenas saber que o perímetro sempre será a soma de todas base, altura, lado ou vértice, de acordo com a figura geométrica, conforme os exemplos:


Hexágono  = 6a = a + a + a + a + a + a


Quadrado = 4a = a + a + a + a


Paralelogramo = 2 (a+b) = a + b + a + b


Losango = 4a = a + a + a + a













Português - Dica de Acentuação

Primeiro, vamos dividir as palavras em 4 grupos.


Monossílabas: Possui apenas uma sílaba.


Oxítonas: Possui a última sílaba mais forte.


Paroxítonas: Possui a penúltima sílaba mais forte.


Proparoxítonas: Possui a antepenúltima sílaba mais forte.




Todas as proparoxítonas são acentuadas e os monossílabos tônicos terminados em "a", "e" e "o"


Exemplo proparoxítonas: México, Lâmpada e Pálido.


Exemplo monossílabos tônicos: má, ré e pó.




**********************************DICA********************************************


oxítonas x paroxítonas: As oxítonas terminadas em "a", "as", "e", "es", "o", "os, "em", "ens" são acentuadas e as demais oxítonas não recebem acento. A situação se inverte com as paroxítonas, ou seja, todas as que não terminarem em  "a", "as", "e", "es", "o", "os, "em", "ens" serão acentuadas.


Exemplo oxítonas: está, prevê, amém.


Exemplo paroxítonas: vírus, álbum, prótons.


OBS: Se a terminação "a", "as", "e", "es", "o", "os, "em", "ens" das paroxítonas vier antecedida de uma semi-vogal, formando um ditongo, deverá ser acentuada:


Exemplo: água, mágoa, série.




sábado, 9 de abril de 2016

Matemática (dica) - Trigonometria relação fundamental Seno, Cosseno e Tangente

Pessoal,

Segue uma dica para facilitar a memorização das relações entre seno, cosseno e tangente:

SOH CAH TOA

SOH => Seno = Cateto Oposto / Hipotenusa

CAH => Cosseno = Cateto Adjacente / Hipotenusa

TOA => Tangente = Cateto Oposto / Cateto Adjacente



sexta-feira, 8 de abril de 2016

Dica de Curso online para Polícia Civil SP - Agente Policial

IOB Concursos
Valor: varia de R$ 194,00 a R$ 406,00
Período de acesso às aulas: 3 meses
Quantidade de vezes que pode ser assistido: Ilimitado
Carga horária: 135 horas
Mais informações: https://www.iobconcursos.com/cursos-online/nivel-medio/agente-policial-da-policia-civil-de-sao-paulo/1043

Direito do Trabalho - Hora Extra Habitualmente Prestada

A remuneração do serviço suplementar, habitualmente prestado, integra o cálculo da gratificação natalina prevista na Lei 4.090/62.

Comentário: Gratificação natalina é o 13º salário, ou seja, as horas habituais serão inclusas no cálculo dessa gratificação.


O valor das horas extras habituais integra a remuneração do trabalhador para o cálculo das gratificações semestrais.

Comentário: Caso o trabalhador receba gratificações semestrais, as horas extras habituais farão parte dessa gratificação também.


Computam-se no cálculo do repouso remunerado as horas extras habitualmente prestadas.

Comentário: Para calcular o DSR (descanso semanal remunerado), devem ser consideradas as horas extras habitualmente prestadas.


O cálculo do valor das horas extras habituais, para efeito de reflexos em verbas trabalhistas, observará o número de horas efetivamente prestadas e a ele aplica-se o valor do salário-hora da época do pagamento daquelas verbas.

Comentário: Se, o empregado realizou horas extras em março, mas o pagamento foi realizado apenas em setembro, o valor da hora a ser considerado no pagamento é do mês vigente e não daquele em que foram realizadas as horas suplementares.


Fontes: Súmulas do TST: 45, 115, 172, 347

Direito do trabalho - Adicional Comissionista - Comentado

O valor do salário-hora do empregado que percebe comissões deve ser apurado tomando-se o salário mensal pago dividido pelo número de horas efetivamente trabalhadas. É que, em se tratando de salário unidade-obra, o salário mensal pago compreende toda a produção realizada, e esta se alcança não só durante a jornada legal, como também em sobrejornada, pouco importando, portanto, o momento em que se deu a produção ou o negócio que gerou o pagamento da comissão. Desta forma, estão quitadas no salário mensal todas as horas trabalhadas. Daí, como a hora trabalhada depois da jornada legal deve ser paga apenas com o adicional de horas extras, há que se apurar o valor do salário-hora efetivamente pago, para daí calcular-se o valor que corresponderá apenas ao adicional.

Comentários: Esta súmula diz que o comissionista puro já recebe pelas horas que ele trabalha além da jornada, pois se ele produz mais sua comissão é maior, desta maneira não caberá pagamento da sobrejornada, apenas do adicional de 50%, apurando-se o salário hora efetivamente pago, e, a partir desse, calculando-se o valor correspondente apenas ao adicional.

O empregado que recebe salário por produção e trabalha em sobrejornada tem direito à percepção apenas do adicional de horas extras, exceto no caso do empregado cortador de cana, a quem é devido o pagamento das horas extras e do adicional respectivo.

Comentários: Esta OJ, abre uma exceção ao cortador de cana, que mesmo se receber por produção, receberá para as horas sobrejornada o valor da hora trabalhada mais o adicional mínimo de 50%. Tal entendimento do TST visa a proteger estes trabalhadores, entendo que a sua atividade é mais penosa que as demais, portanto faz jus a tal pagamento.

Fontes:
Súmula do TST: 340
OJ: OJ 235. SDI-I




Direito do Trabalho - Duração do trabalho do menor - comentado

Art. 413 - É vedado prorrogar a duração normal diária do trabalho do menor, salvo:

I - até mais 2 horas, independentemente de acréscimo salarial, mediante convenção ou acordo coletivo nos termos do Título VI desta Consolidação, desde que o excesso de horas em um dia seja compensado pela diminuição, em outro, de modo a ser observado o limite máximo de 44 horas semanais ou outro inferior legalmente fixado;
II - excepcionalmente, por motivo de força maior, até no máximo de 12 horas, com acréscimo salarial de, pelo menos, 50% sobre a hora normal e desde que o trabalho do menor seja imprescindível ao funcionamento do estabelecimento.

Comentários: O menor pode participar do acordo ou convenção para a compensação de horas, ou seja, pode trabalhar além da jornada legal em um dia para compensar em outro, sempre respeitando o limite máximo de 2 horas por dia. A outra exceção que permite a prorrogação da jornada diária do menor é por motivo de força maior, desde que o trabalho dele seja imprescindível para a empresa, neste caso ele poderá laborar por até 12 horas no dia.


Art. 414 – Quando o menor de 18 (dezoito) anos for empregado em mais de um estabelecimento, as horas de trabalho em cada um serão totalizadas.

Comentários: Quando o menor laborar em dois estabelecimentos diferentes, a soma das horas dos dois lugares não poderá exceder o limite diário e semanal, ou seja, em regra 8 horas e 44 horas.




Polícia Civil - Vários Cargos (ensino médio)

Existe a previsão de abertura de concurso para a policia civil ainda para o ano de 2016, sendo que o orçamento deste ano já possui R$ 30 milhões para a realização deste concurso. O pedido das vagas já foi realizado pela corporação. Por ser um concurso muito concorrido, comece a estudar desde já!!!

Segue a possível quantidade de vagas para cada cargo e a remuneração inicial (já acrescido o adicional de insalubridade):

Atendente de Necrotério (54), Agente Policial (249), e Auxiliar de papiloscopista (136) - R$ 3.365,00

Agente de Telecomuniações (252), Auxiliar de Necrópsia (36), Desenhista Técnico Pericial (11) e Fotógrafo Técnico Policial (41) - R$ 4.023,29

Nas próximas postagens colocarei dicas de concurso online, presencial e apostila.